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La decisión reciente del Estado brasileño para introducir el español como asignatura obligatoria en curriculo, aunque optativa para el educando, en la oferta educativa de los centros de enseñanza secundaria del gigante sudamericano, no puede pasar inadvertida en tiempos de globalización, propósitos integradores y construcción de bloques geopolíticos continentales. Leer más
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